prikaz prve stranice dokumenta Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja
2021. urn:nbn:hr:176:907009
Oklopčić, Nikolina
University of Split
University Department of Health Studies

Cite this document

Oklopčić, N. (2021). Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja (Undergraduate thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:907009

Oklopčić, Nikolina. "Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja." Undergraduate thesis, University of Split, University Department of Health Studies, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:907009

Oklopčić, Nikolina. "Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja." Undergraduate thesis, University of Split, University Department of Health Studies, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:907009

Oklopčić, N. (2021). 'Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja', Undergraduate thesis, University of Split, University Department of Health Studies, accessed 24 May 2022, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:907009

Oklopčić N. Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja [Undergraduate thesis]. Split: University of Split, University Department of Health Studies; 2021 [cited 2022 May 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:907009

N. Oklopčić, "Edukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja", Undergraduate thesis, University of Split, University Department of Health Studies, Split, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:176:907009

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleEdukacija medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja
Title (english)Education of nurses for work in the Intensive care unit
AuthorNikolina Oklopčić
MentorMihajlo Lojpur (mentor)
Committee memberMario Marendić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberDiana Aranza (član povjerenstva)
Committee memberMihajlo Lojpur (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
University Department of Health Studies
Split
Defense date and country2021-09-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Abstract
Jedinice intenzivnog liječenja nastale su i razvile se zbog potrebe zbrinjavanja životno ugroženih, teško bolesnih i ozbiljno ozlijeđenih pacijenata koji zahtjevaju održavanje životnih funkcija medikamentoznim liječenjem i primjenom raznih uređaja te kontinuirani nadzor nad vitalnim funkcijama organizma. U njima rade visokoobrazovani liječnici, medicinske sestre i respiracijski terapeuti specijalizirani za liječenje i njegu životno ugroženih pacijenata. JIL se razlikuje od općih bolničkih odjela po većem omjeru osoblja i pacijenata i pristupu naprednim medicinskim resursima i opremi koji rutinski nisu dostupni drugdje. Medicinske sestre koje rade u JIL-u primarno su odgovorne za primjenu svojih sestrinskih specijalnosti za očuvanje zdravlja i života pacijenata u što spadaju davanje lijekova, njega rana, hranjenje, kupanje, dotjerivanje, osiguranje udobnosti, no zadatci su im i praćenje vitalnih znakova i stalno procjenjivanje stanja pacijenta, klinički i uporabom urađaja za monitoring vitalnih funkcija, osiguranje funkcioniranja sondi za hranjenje i raznih katetera, hranilica, i raznih drugih uređaja, asistiranje liječnicima u pružanju fizikalnih pregleda i provođenju tretmana, dokumentiranje posebnih postupaka i primjenjenih lijekova za svakog pacijenta ponaosob. Sve to zahtijeva dobro medicinsko znanje, osobito poznavanje patofiziologije, te visoku razinu stručnosti u radu sa sofisticiranim monitoringom i tehnologijom. Također zahtijeva cjeloživotno učenje jer su napredak u tehnologiji i promjene u medicinskoj i sestrinskoj praksi najizraženiji u intenzivnoj medicini i radu u jedinicama intenzivnog liječenja. Cilj rada je prikazati ustroj Jedinice intenzivnog liječenja, objasniti načine provođenja medicinsko-tehničkih postupaka te prikazati važnost i sadržaj edukacije medicinskih sestara za rad u Jedinici intenzivnog liječenja.
Abstract (english)
Intensive care units were created and developed due to the need to care for life-threatening, seriously ill and seriously injured patients who require maintenance of vital functions through medication and the use of various devices and continuous monitoring of vital functions. They employ highly educated physicians, nurses, and respiratory therapists specializing in the treatment and care of life-threatening patients. The ICU differs from general hospital wards by a higher staff-to-patient ratio and access to advanced medical resources and equipment that are not routinely available elsewhere. Nurses working in the ICU are primarily responsible for the application of their nursing specialties to preserve the health and lives of patients, which include medication, wound care, feeding, bathing, grooming, providing comfort, but their tasks are also monitoring vital signs and constantly assessing the patient's condition, clinically and using devices to monitor vital functions, ensuring the functioning of feeding probes and various catheters, feeders, and various other devices, assisting physicians in providing physical examinations and treatment, documenting special procedures and medications for each patient. All this requires good medical knowledge, especially knowledge of pathophysiology, and a high level of expertise in working with sophisticated monitoring and technology. It also requires lifelong learning because advances in technology and changes in medical and nursing practice are most pronounced in intensive care medicine and work in intensive care units. The aim of this paper is to present the structure of the ICU, explain the ways of conducting medical-technical procedures and show the importance and content of education of nurses to work in the ICU.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:176:907009
Study programmeTitle: Nursing (university/undergraduate)
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-09-29 12:45:01